Behinderung und Beeinträchtigung

Der Schwerpunkt «Behinderung und Beeinträchtigung» forscht an Fragen, wie die gemeinsame Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung oder Beeinträchtigung qualitätsvoll umgesetzt werden kann und welche Professionskompetenzen von Lehrpersonen dafür erforderlich sind. 

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