Grundlagen: Integrative Begabungs- und Begabtenförderung – Profilkurs «SHPplus»

IF Lehrpersonen für Integrative FörderungSHP Schulische Heilpädagog/-innen

Übersicht

Daten
Fr.18.10.202417:00-20:30 Uhr
Sa.19.10.202409:15-16:15 Uhr
Mi.20.11.202413:30-17:00 Uhr
Mi.15.01.202513:30-17:00 Uhr
Fr.18.10.202417:00-20:30 Uhr
Sa.19.10.202409:15-16:15 Uhr
Mi.20.11.202413:30-17:00 Uhr
Mi.15.01.202513:30-17:00 Uhr
Region
Luzern
Luzern
Reduzierte Kosten Die subventionierten Kosten gelten für alle Lehrpersonen der Volksschule sowie für alle Gymnasiallehrpersonen des Kantons Luzern.
(nach Abzug Subventionierung)
Fr. 600.00
Fr. 600.00
Vollkosten Die Vollkosten gelten für alle auswärtigen Lehrpersonen wie auch gesamtschweizerisch für alle Berufsfachschullehrpersonen.
Fr. 600.00
Fr. 600.00
Kursdauer (Stunden)
45
45
Hinweis
Es hat noch freie Plätze, die Durchführung ist noch offen
Es hat noch freie Plätze, die Durchführung ist noch offen

Beschreibung

In diesem Modul lernen Sie die Grundlagen der Begabungs- und Begabtenförderung kennen. Sie lernen Kinder mit besonderen Begabungen zu erkennen und konkrete Förderangebote auf deren individuelle Bedürfnisse auszurichten.

Lernsetting
Neben den Präsenzveranstaltungen und dem Literaturstudium haben Sie Zugang zu einer digitalen Lernumgebung. Diese bietet Ihnen die Möglichkeit, sich im Umfang von ca. 12 Stunden in verschiedene Themenfelder der IBBF zu vertiefen und damit die Weiterbildung auf die individuellen Interessen abzustimmen.

Ziele
- Sie kennen grundlegende Definitionen und Modelle der IBBF.
- Sie kennen Verfahren zur Identifizierung von Begabungen und Begabten, die im Unterricht angewendet werden können und erhalten Einblick in die psychologische Hochbegabtendiagnostik.
- Sie hören, wie begabte Jugendliche ihre Schulzeit erleb(t)en und wissen, welche Schwierigkeiten nicht trotz, sondern wegen hoher Begabung auftreten können.
- Sie kennen die Grundlagen einer Pädagogik der (Hoch-)Begabung.
- Sie haben einen Überblick über ausgewählte Möglichkeiten der konkreten Förderung.

Voraussetzung
- Master in Schulischer Heilpädagogik oder MAS Integrative Förderung

Arbeitsweise
17 Std. Präsenzunterricht in Luzern
28 Std. Selbststudium

Die 45 Stunden Aufwand entsprechen 1.5 ECTS-Punkten.

Nach Abschluss eines Moduls erhalten Sie eine Teilnahmebestätigung. Der gesamte Profilkurs wird mit einem Kurszertifikat abgeschlossen.

Bemerkungen

Anmeldungen werden nach Eingangsdatum berücksichtigt.


Wichtiger Hinweis betreffend Ihrer Anmeldung

Bitte ergänzend zur Anmeldung folgenden Fragebogen ausfüllen. Besten Dank!


Kontakt


Anmeldung

Beginn
18.10.2024
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