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Rund 40 Absolventinnen und Absolventen haben am Freitag, 26. Juni 2026, den CAS «Brennpunkt Verhalten» der PH Luzern erfolgreich abgeschlossen. Während eines Jahres vertieften sie ihre Kompetenzen im Umgang mit herausforderndem Verhalten und der Förderung der sozio-emotionalen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.
An der Diplomfeier vom 26. Juni 2026 konnten rund 40 Absolventinnen und Absolventen ihr Zertifikat des CAS «Brennpunkt Verhalten» entgegennehmen. Der berufsbegleitende Lehrgang vermittelt fundierte Kompetenzen für den professionellen Umgang mit herausforderndem Verhalten in Schule und Bildung.
Im Zentrum der Weiterbildung standen psychologisch-pädagogisches Fachwissen, Beratung, Fallführung und anspruchsvolle Gesprächsführung sowie Fragen der Schulentwicklung. Ziel des CAS ist es, Fachpersonen darin zu stärken, Kinder und Jugendliche in ihrer sozio-emotionalen Entwicklung gezielt zu begleiten und Schulen bei der Entwicklung einer professionellen Haltung im Umgang mit herausforderndem Verhalten zu unterstützen.
In ihrem Referat würdigte Martina Krieg, Dienststellenleiterin DVS, das grosse Engagement der Teilnehmenden. Sie betonte die wichtige Rolle der Absolventinnen und Absolventen als Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für eine gelingende schulische Integration von Kindern mit herausforderndem Verhalten.
«Ich verfüge heute über mehr Sicherheit in meinem Tun. Ich verstehe, dass hinter herausforderndem Verhalten oft Überforderung, fehlende Regulationsmöglichkeiten oder belastende Erfahrungen stehen und nicht fehlender Wille.»
«Zukünftig werde ich Verhalten differenzierter wahrnehmen und weniger reaktiv handeln.»
«Mein Verständnis ist gewachsen, dass nachhaltige Veränderungen dort entstehen, wo Menschen sich gesehen und ernst genommen fühlen.»
Die PH Luzern gratuliert allen Absolventinnen und Absolventen herzlich zum erfolgreichen Abschluss und wünscht ihnen viel Erfolg bei ihrer wichtigen Arbeit für eine gelingende schulische Integration und die Förderung von Kindern und Jugendlichen.