Veranstaltungen

Im F&E-Kolloquium vom 21. November 2024 hält Dr. Diemut Ophardt von der Technischen Universität Berlin ein Referat zum Thema «The Making of a Teacher – Stand und Perspektiven zur Entwicklung von Lerngelegenheiten in der Lehrer*innenbildung». 

Herausfordernde Situationen gemeinsam meistern – Begleitung von Schüler*innen mit mit herausforderndem Verhalten. Fachreferat, Diskussion und Apéro vom 21. November 2024.

Entdecken Sie neue Wege für eine gelingende Elternarbeit! In unserem Micro-Kurs vom 21.11.2024 erwarten Sie innovative Praxisideen und bewährte Methoden für eine erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen Eltern, Kindern, Lehrpersonen & Schulleitung.

ZEMBIInput, Montag, 25. November 2024: Die JAMES-Studie bietet wertvolle Einblicke in die Mediennutzung von Jugendlichen in der Schweiz.

Vortragswerkstatt: Beziehungsorientiert und wirksam mit auffälligem Verhalten umgehen)

Traumatisierte Kinder und Jugendliche verhalten sich im Alltag häufig irritierend oder herausfordernd. Der Kurs beleuchtet psychologische Hintergründe zum Phänomen Trauma und diskutiert pädagogische Zugänge für den adäquaten Umgang im Kontext Schule. Der Kurs findet am 28.11.2024 statt.

Am Freitag, 29. November 2024 findet die Vernissage zur Ausstellung «Ich, ein Teil von wir» statt. Die Schüler*innen zeigen in der Ausstellung Arbeiten, die sie in den Ateliers mit den Künstler*innen Sipho Mabona, Anđela Rončević und Parvez entwickelt haben. 

Die Autorin Nadine Olonetzky ist am 4. Dezember 2024 zu Gast an der PH Luzern und liest aus ihrem Buch «Wo geht das Licht hin, wenn der Tag vergangen ist».

Am 17. Dezember 2024 gewähren uns unsere Gäste von der PH St. Gallen einen Einblick in das trinationale Projekt TCM mit Ergebnissen der PH Luzern.

Eine bewegte Unterrichtsgestaltung bietet viel Potential, um die Selbstwirksamkeit und ein gesundes Selbstbild der Kinder zu fördern. Wie Bewegung im Unterricht integriert werden kann und welche Rolle die Lehrperson dabei einnimmt, sind Inhalte dieses Online-Kurses vom 23. Januar 2025.

Am 24. Januar 2025 findet die 2. Impulstagung zum Thema der Sekundarlehrpersonen mit Profil Heilpädagogik im Feld in Luzern statt.

Am 25. Januar 2025 findet an der PH Luzern die Tagung der Nachhaltigkeitswissenschaften statt. Im Fokus stehen aktuelle Diskussionen zur Notwendigkeit und Entwicklung der Didaktik der Nachhaltigkeitswissenschaften.

Sie erfahren, wie Sie SuS für nachhaltige und bewusste Mobilität sensibilisieren können. Dazu hat die PHLU zusammen mit Luzernmobil praxisnahe und interaktive Materialien entwickelt, die wichtige Themen wie Klimaschutz und Verkehrsverhalten behandeln. Der Online-Kurs findet am 28. Januar 2025 statt.

Eine Infoveranstaltung mit Workshops für Interessierte. Das Programm, die Infos zu den Workshops und der Anmeldelink für Mittwoch, 5. Februar 2025, finden Sie auf unserer Webseite. Jetzt anmelden – wir freuen uns auf Sie!

Hochsensibilität (HS) ist eine Wesenseigenschaft und gehört zu den Neurodivergenzen. Sie betrifft ca. 20 – 30 % aller Menschen. Im Kurse vom 12. Februar 25 erfahren Sie, welchen Einfluss Hochsensibilität auf das schulische Lernen hat und inwiefern Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu AD(H)S bestehen.

Der Klassenraum von www.danioth-digital.ch bietet fertige Lerneinheiten für Deutsch, BG/Kunst, NMG/RZG/Geschichte aller Stufen – produktorientiert, stufengerecht, interaktiv, fächerübergreifend. Im Zentrum steht eine Mischung von Online- und Präsenzlernformen. Der Online-Kurs ist am 12. März 2025.

Optimieren Sie Ihren Schulalltag: Lernen Sie, wie Sie mit gezielten Ritualen Ihre Unterrichtsorganisation spielend meistern. Praktische Ansätze für mehr Struktur und Effizienz im Klassenzimmer der Primarstufe. Der Online-Kurs findet am 20. März 2025 statt.