Sabrina Eigenmann

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Sabrina Eigenmann
Frohburgstrasse 3
6002 Luzern

041 203 04 50

sabrina.eigenmann@phlu.ch

Funktionen an der PH Luzern

Studienleitung MAS Integrative Förderung
Studiengangsleitung in Weiterbildungsstudiengängen (CAS INLL, CAS INUE/IS, MAS IF)
Leitung Angebotsgeneriergruppe 2 Weiterbildungkurse
Wissenschaftliche Mitarbeiterin Weiterbildung Volksschule

Arbeits- und Beratungsschwerpunkte / Expertise

Entwicklung und Umsetzung div. Weiterbildungsprodukte im Bereich der Integrativen Förderung und Integrativen Sonderschulung

Aus- und Weiterbildung

2019
Kompaktkurs Weiterbildungen an Hochschulen leiten
2018-2019
Forschungsmethodenseminare Erziehungswissenschaften Universität Zürich
2014-2017
Studium Schulische Heilpädagogik HfH (Schwerpunkt: Pädagogik für Schwerhörige und Gehörlose)
2007-2011
Ausbildung zu Sekundarlehrerin an der PH FHNW (Mathematik, Geschichte, Bildnerisches Gestalten)

Berufliche Tätigkeiten

Seit 2018
Wissenschaftliche Mitarbeiterin PH Luzern
seit 2017
Dozentin HfH
2009-2018
SHP, Landenhof, Schweizerisches Zentrum und Schule für Schwerhörige

Publikationen

Fachartikel, Rezension (1)

Müller, T., Egger Tresch, I., Eigenmann, S. & Zobrist, B. (2024). Ein Kerncurriculum als Fundament für die Durchlässigkeit von heilpädagogischen Studienangeboten. Überlegungen und erste Erfahrungen zum neuen, leistungsbereichsübergreifenden Studienkonzept an der PH Luzern. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 30(05), 2-8. https://doi.org/10.57161/z2024-05-01

Bericht (1)

Buholzer, A., Künzle, R., Brun Hauri, P. & Eigenmann, S. (2020). Kantonaler Evaluationsbericht. Evaluation der Integrativen Förderung und der Integrativen Sonderschulung im Kanton Uri. Amt für Volksschulen des Kantons Uri. https://doi.org/10.5281/zenodo.4674792

Projekte

Evaluation der Integrativen Förderung und integrativen Sonderschulung im Kanton Uri

Das Institut für Schule und Heterogenität führt im Kanton Uri eine wissenschaftliche Evaluation zur Umsetzung der Integrativen Förderung und der Integrativen Sonderschulung durch.

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