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Ringvorlesung «Sprache – gender – identité» FS 2026
Die dritte Ringvorlesungsreihe des Instituts für Fachdidaktik der Sprachen und Bildungslinguistik (ISB), durchgeführt in Kooperation mit den Prorektoraten Forschung und Entwicklung sowie Ausbildung, widmet sich dem Zusammenspiel von Sprache, Gender und Identität und dessen Bedeutung für die sprachliche Bildung. Dabei wird aus internationaler Perspektive beleuchtet, welche Verantwortung Bildung und schulische Akteur*innen in diesem Diskurs tragen.
- Wann:
- Montag, 9. März 2026, 17.15 Uhr bis 18.45 Uhr
- Wo:
- Uni/PH-Gebäude (UP)
Hörsaal 6
12 Big Questions School Must Answer to Imagine Irresistible Futures
This session offers a guided exploration the 2025 ebook release on 12 Big Questions (free download here), following the popular 9 BIG Questions Schools Must Answer to Avoid Going "Back to Normal" (*Because "Normal" Wasn't That Great to Begin With) by Homa Tavangar and Will Richardson. The big questions are being used as a provocation to drive meaningful and fearless inquiry around school change and efficacy in the midst of volatile, uncertain, complex, ambiguous (VUCA) conditions in the world and in education.
Through probing, interactive activities we will audit and explore questions such as What is Learning? Why Do We ______? Who is Unheard? and Are We OK? as well as the three new questions: What is Your Story? What is Success? and What is Your Legacy? Embarking on a systematic interrogation of key questions, our “why” becomes clearer, to unlock new “how’s” for steering schools through crisis and uncertainty.
- Referentin: Homa Tavangar
- Diskutantin: Dr. Christiane Charon, PH Luzern
Studierende, Dozierende, Forschende, Lehrpersonen und weitere Interessierte sind herzlich eingeladen, an der Ringvorlesung teilzunehmen.
Kontakt
Prof. Dr. phil.
Frohburgstrasse 3
6002 Luzern
edina.krompak@phlu.ch
Portrait
