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Schwerpunkte
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Themenreihe Verhalten: Zwischen Angst und Abwesenheit – Schulabsentismus verstehen und begegnen
Übersicht
| Daten Mi.06.05.202618:00-20:00 Uhr | Mi.06.05.202618:00-20:00 Uhr |
| Region Luzern | Luzern |
Reduzierte Kosten Die subventionierten Kosten gelten für alle Lehrpersonen der Volksschule sowie für alle Gymnasiallehrpersonen des Kantons Luzern. (nach Abzug Subventionierung) Fr. 40.00 | Fr. 40.00 |
Vollkosten Die Vollkosten gelten für alle auswärtigen Lehrpersonen wie auch gesamtschweizerisch für alle Berufsfachschullehrpersonen. Fr. 46.00 | Fr. 46.00 |
| Kursdauer (Stunden) 2 | 2 |
| Hinweis Es hat noch freie Plätze, die Durchführung ist gesichert | Es hat noch freie Plätze, die Durchführung ist gesichert |
Beschreibung
Immer mehr Kinder und Jugendliche bleiben dem Unterricht fern – nicht aus Bequemlichkeit, sondern aus innerer Not. Schulabsentismus ist ein vielschichtiges Phänomen, das Ängste, Überforderung oder fehlende Bindung zur Schule widerspiegelt. Der Vortrag beleuchtet Ursachen, Dynamiken und Handlungsansätze aus pädagogischer Sicht: Wie können Schulen sichere Lernorte schaffen, die Zugehörigkeit und Verlässlichkeit fördern? Welche präventiven Strategien und Interventionen können helfen, Schulabsentismus früh zu erkennen und zu begegnen? Anhand praktischer Beispiele und aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse wird gezeigt, wie planvolles, vernetztes Handeln Kindern den Weg zurück in die Schule eröffnen kann.
Prof. Pierre-Carl Link, Pädagoge und Psychologie, ist Professor für Erziehung und Bildung im Feld sozial-emotionale Entwicklung und Psychomotorik an der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH) Zürich. Er ist Gastprofessor an der Eötvös Loránd Universität Budapest und an der Universität Rom III.
Bemerkungen
Anmeldungen werden nach Eingangsdatum berücksichtigt.
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